教师招聘面试试讲(模拟上课)评分标准【面试必看】

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小编有话说:

该标准要高于教师资格证,

适用于专业评委的招聘考试,不适合综合评委的招聘考试试讲。


自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。应能够突出新课程理念,展示驾驭课堂教学的艺术,体现创新精神和课堂教学研究的能力。板书在模拟上课过程中呈现。

      (一)要求:根据制作的教学设计方案和课件进行模拟上课·板书,总时间不超过10分钟。

      (二)模拟上课·板书评价标准见下表。 

项目

评价内容

评价标准

分值

模拟

上课

35分

教学目标

3分

目标设置明确,符合课标要求和学生实际

3

教学内容

5分

重点内容讲解明白,教学难点处理恰当,关注学生已有知识和经验,注重学生能力培养,强调课堂交流互动,知识阐释正确

5

教学方法

7分

按新课标的教学理念处理教学内容以及教与学、知识与能力的关系,较好落实教学目标;突出自主、探究、合作学习方式,体现多元化学习方法;实现有效师生互动

7

教学过程

7分

教学整体安排合理,环节紧凑,层次清晰;创造性使用教材;教学特色突出;恰当使用多媒体课件辅助教学,教学演示规范

7

教学素质

4分

教态自然亲切、仪表举止得体,注重目光交流,教学语言规范准确、生动简洁

4

教学效果

4分

按时完成教学任务,教学目标达成度高

4

教学创新

5分

教学过程富有创意;能创造性的使用教材;教学方法灵活多样,有突出的特色

5

板书

设计

10分

内容匹配

4分

反映教学设计意图,突显重点、难点,能调动学生主动性和积极性

4

构图

4分

构思巧妙,富有创意,构图自然,形象直观,教学辅助作用显著

4

书写

2分

书写快速流畅,字形大小适度,清楚整洁,美观大方,规范正确



试讲几条建议:

1.要保持轻松自信的心态

2.着装需得体(不一定是你们口中的推销员服装哦)

3.展示过程中举止要大方,声音需洪亮

4.最最最重要的就是专业知识和授课经验的积累! 



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